Koulutuspolitiikka auttaa heikosti elinikäistä oppimista

Osaamistarpeita koskevia keskusteluja leimaa pysähtyneisyys, kirjoittaa Eero Pantzar.

Profiilikuva
Puheenvuoro
Teksti
Eero Pantzar
Suomen Kuvalehti

Elinikäisen oppimisen edistämisen rakenteita ja koulutuspoliittisia strategioita on pohdittu meillä ja muualla 1960- ja 1970-luvuilta saakka.

Kuluneen reilun viidenkymmenen vuoden aikana käsitykset parhaista ratkaisuista ovat muuttuneet useaan kertaan. Näkemykset ovat vaihdelleet tulkinnan tai strategian esittäjän mukaan.

Niistä löytyy kuitenkin kaksi yhteistä asiaa. Toinen on ymmärrys uuden oppimisen välttämättömyydestä läpi elämän, toinen tulevaisuuden osaamistarpeiden tunnistamistarve.