Aluekorkeakoulut pitää sallia

Nyt tulisi etsiä uudenlaisia ratkaisuja työelämän ja ammattikorkeakoulujen yhteisille kehitysponnistuksille, kirjoittaa Diakonia-ammattikorkeakoulun rehtori Jorma Niemelä.

Julkaistu yli kolme vuotta sitten

Ammattikorkeakoulujen perustaminen oli melkein peruskoulu-uudistukseen rinnastettava koulutuksen tasa-arvoprojekti. Yliopisto-opiskelu on yhä vahvasti sidoksissa kotitaustan akateemisuuteen. Ammattikorkeakouluissa ei tätä sidonnaisuutta ole.

Työmarkkinoilla on ollut imua. Ammattikorkeakoulu- ja yliopistotutkinnoilla työllistyminen on jo vuosia ollut samaa tasoa.

Suomen tavoitteena on olla maailman osaavin kansa vuonna 2020. Nyt kun yliopistouudistus on tehty ja ammattikorkeakoulu-uudistus on loppusuoralla, on katsottava eteenpäin.

Ikäluokat pienenevät, ja liikkumavara olisi käytettävä muun muassa aliedustettujen ryhmien koulutustason nostoon. Ammattikorkeakoulujen kykyä reagoida osaamistarpeiden ja ammattirakenteiden muutoksiin tulisi vahvistaa autonomiaa lisäämällä.