Opetusministeri tukee erikoisluokkia: ”Lahjakkuus tukemaan koulunkäyntiä”
Heikompia kouluja pitäisi pikemmin vahvistaa, sanoo Sanni Grahn-Laasonen.
Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen (kok) ei halua luopua erikoisluokista.
”Niillä on vahvat perinteet, ja ne ovat osa perusopetustamme. Kun kouluviihtyvyys ja oppimistulokset ovat laskussa, on hyvä, että kiinnostus, innokkuus ja lahjakkuus saadaan tukemaan koulunkäyntiä.”
Peruskoulun painotetuista opetusryhmistä, kuten liikunta-, latina- tai matematiikkaluokista, voitaisiin luopua kokonaan, ehdottavat kouluvalintaan ja sen seurauksiin perehtyneet tutkijat.
Grahn-Laasonen pitää tärkeänä, että luokkien valintaperusteet ovat läpinäkyviä ja tasapuolisia. Hän toivoo koulujen huolehtivan myös siitä, että kaikki perheet saavat tietoa valintamahdollisuuksista. Opinto-ohjaus ja oppilaiden kannustaminen voi sekin olla tärkeää.
”Lähtökohta suomalaisessa järjestelmässä on kuitenkin yhtenäinen perusopetus. Lähikouluperiaate toteutuu valtakunnallisesti hyvin, ja sitä on tarpeen vahvistaa.”
Ajatus erikoisluokkien korvaamisesta kaikille halukkaille tarjottavilla ylimääräisillä tunneilla ei innosta ministeriä.
”Erikoisluokkien vahvuus on juuri normaalia valinnaisuutta syvemmälle menevässä opetuksessa. Sen sijaan, että painetaan alas toimintaa, joka tuottaa hyviä oppimistuloksia, pitäisi pikemmin vahvistaa heikompia kouluja.”
Grahn-Laasonen on huolissaan siitä, että Suomessa sosiaalinen nousu koulutuksen avulla on pysähtynyt ja koulutuksen periytyvyys lisääntynyt.
”Meillä on tänä vuonnakin 12 miljoonan euron erityisavustus koulutuksellisen tasa-arvon edistämiseen. Tavoitteena on vähentää oppimiseroja ja tukea niitä alueita, joissa maahanmuuttajalasten osuus on korkeampi.”
Eivätkö juuri nämä rahat ole hallitusohjelman leikkauslistalla?
”Hankerahoihin kohdistuu leikkauksia, mutta itse pidän tärkeänä, että jatkossakin pystytään vahvistamaan koulutuksellista tasa-arvoa erilaisin keinoin, joita juuri pohditaan.”
Pitäisikö valintakokeet peruskoulusta lopettaa? Lue juttu täältä.