Kaksi oppilasta, huostaanotettu ja pahoinpidelty. Miten heid\u00e4n kanssaan pit\u00e4isi toimia?<\/p>\n\n\n\n\n
EMMA<\/p>\n\n\n\n
herkk\u00e4
kaunis
laiha
kovis
sitke\u00e4<\/p>\n\n\n\n
my\u00f6h\u00e4styt taas tunniltani
vaadin selityst\u00e4, kaikki kuuntelevat<\/p>\n\n\n\n
irrotan lasson kaulaltasi
mene tuonne istumaan<\/p>\n\n\n\n
tarkkailen sinua koko tunnin
mietin p\u00e4\u00e4ni puhki
miksi et tarvitse minua ja opetustani
olet todella lahjakas
sen my\u00f6nn\u00e4n<\/p>\n\n\n\n
silti haluan pit\u00e4\u00e4 sinusta kiinni
laumassa on turvallisempaa<\/p>\n\n\n\n
huostaanotettu emma
olen juuri kuullut<\/p>\n\n\n\n
istun viereesi
kun kirjoitat viikonlopustasi<\/p>\n\n\n\n
minua kivist\u00e4\u00e4
perheesi muutto toiselle paikkakunnalle
keltaiseen puutaloon
ilman sinua<\/p>\n\n\n\n
kirjoitat unelmapojasta
unelmavaatteista
unelmatreffeist\u00e4
joka on leffa ja
kaakaokahvi sen ihanan akselin kanssa<\/p>\n\n\n\n
ihailen lojaaliuttasi
puhut l\u00e4mpim\u00e4sti \u00e4idist\u00e4si
et tied\u00e4
ett\u00e4 min\u00e4 tied\u00e4n<\/p>\n\n\n\n
tule emma meille paistamaan pullaa
mutta en saa sit\u00e4 sanottua
koska niin ei saa tehd\u00e4
se on farisealaista<\/p>\n\n\n\n
pidet\u00e4\u00e4n hygieniset v\u00e4lit
oppilaaseen ei saa koskea
halaaminen kielletty\u00e4
kai se on j\u00e4rkev\u00e4\u00e4<\/p>\n\n\n\n
emma<\/p>\n\n\n\n
toitotan kaikille
ett\u00e4 kohta putoat
systeemin ulkopuolelle<\/p>\n\n\n\n
emme voi l\u00e4hte\u00e4 siit\u00e4
ett\u00e4 oppilaita haetaan kouluun
emme voi l\u00e4hte\u00e4 siit\u00e4
ett\u00e4 heid\u00e4t her\u00e4tet\u00e4\u00e4n aamulla
emme voi l\u00e4hte\u00e4 siit\u00e4
ett\u00e4 otamme vastuun
sanoo asterehtori<\/p>\n\n\n\n
millaisesta langasta kudotaan turvaverkko
noin hauraan naisen ymp\u00e4rille<\/p>\n\n\n\n
leukasi on ylpe\u00e4si pystyss\u00e4 emma
pid\u00e4n siit\u00e4<\/p>\n\n\n\n
\u00e4l\u00e4 anna kenenk\u00e4\u00e4n k\u00e4vell\u00e4 ylitsesi
muistan millaista se oli<\/p>\n\n\n\n
sin\u00e4 selvi\u00e4t emma
min\u00e4kin selvisin<\/p>\n\n\n\n
el\u00e4m\u00e4 on t\u00e4llaista emma
ole rohkea<\/p>\n\n\n\n
\u00e4l\u00e4 menet\u00e4 uskoasi
en min\u00e4k\u00e4\u00e4n menett\u00e4nyt
vaikka joskus v\u00e4h\u00e4n<\/p>\n\n\n\n
odotan n\u00e4kev\u00e4ni sinut
kes\u00e4n j\u00e4lkeen<\/p>\n\n\n\n
onhan sinulla tulitikkuja
ja varmasti halaan kun
l\u00e4hdet pois<\/p>\n\n\n\n
JENNA<\/p>\n\n\n\n
niin se alkaa<\/p>\n\n\n\n
poissaoloja
koulupinnausta
j\u00e4lki-istuntoa (josta ei ole mit\u00e4\u00e4n hy\u00f6ty\u00e4)
l\u00e4ksyparkkia (auttaa joskus)
soittoja kotiin (joista ei ole mit\u00e4\u00e4n hy\u00f6ty\u00e4)<\/p>\n\n\n\n
jenna istuu hiljaa
istuu liikkumatta
vastaa kyll\u00e4 kun kysyt\u00e4\u00e4n
hiljaa, varovasti
otsatukan alta<\/p>\n\n\n\n
j\u00e4\u00e4 tunnin j\u00e4lkeen juttelemaan sanon j\u00e4\u00e4t\u00e4v\u00e4sti
kun en tied\u00e4 pelataanko t\u00e4ss\u00e4 nyt jotakin auktoriteettipeli\u00e4
ja sen min\u00e4 aion voittaa perhana<\/p>\n\n\n\n
mik\u00e4 sinun silm\u00e4ss\u00e4si on
hiuset roikkuivat \u00e4sken sen edess\u00e4
ei mit\u00e4\u00e4n, jenna sanoo herttaisesti<\/p>\n\n\n\n
pit\u00e4\u00e4k\u00f6 soittaa kotiin ja kysy\u00e4, turhaudun<\/p>\n\n\n\n
herttainen hymy j\u00e4ykistyy siihen asentoon
ett\u00e4 tied\u00e4n mit\u00e4 se tarkoittaa<\/p>\n\n\n\n
turha soittaa, kun musta silm\u00e4 on sielt\u00e4 kotoisin
kannattaako hankkia uusi selk\u00e4sauna puuttumalla asiaan<\/p>\n\n\n\n
lapset eiv\u00e4t kieli teid\u00e4n tekemisist\u00e4nne
he uskovat ja luottavat
ett\u00e4 te muututte
ettek\u00e4 en\u00e4\u00e4 ly\u00f6<\/p>\n\n\n\n
ett\u00e4 se p\u00e4iv\u00e4 viel\u00e4 koittaa
kun te kuolette
ja hakkaaminen loppuu<\/p>\n\n\n\n
loppuuko se perkele mit\u00e4
retuuttakaa itsenne liiterin taakse ja
vet\u00e4k\u00e4\u00e4 kunnolla turpaan
ja j\u00e4\u00e4k\u00e4\u00e4 sinne
nokkosten poltettavaksi<\/p>\n\n\n\n
\u00e4lk\u00e4\u00e4 ravistelko vauvojanne
lapsiinne sattuu
kuuletteko saatana<\/p>\n\n\n\n